【摘 要】
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|情系金女大记者:汪老师,您对音乐的热爱,是从小就开始的吗?音乐的种子是如何在您的心里萌芽的?汪爱丽教授(以下简称“汪”):以前我妈妈在教会的唱诗班里唱歌,她喜欢唱歌,也喜欢弹钢琴。我爸爸会吹小号,小时候他教我唱过《锄头歌》,“手把个锄头锄野草呀,锄去了野草好长苗呀,咿呀嘿,呀吼嘿,锄去野草好长苗呀,呀吼嘿,咿呀嘿”。唱歌的时候,还经常叫上我的表哥和表姐,所以从小家里就有音乐的氛围。
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|情系金女大记者:汪老师,您对音乐的热爱,是从小就开始的吗?音乐的种子是如何在您的心里萌芽的?汪爱丽教授(以下简称“汪”):以前我妈妈在教会的唱诗班里唱歌,她喜欢唱歌,也喜欢弹钢琴。我爸爸会吹小号,小时候他教我唱过《锄头歌》,“手把个锄头锄野草呀,锄去了野草好长苗呀,咿呀嘿,呀吼嘿,锄去野草好长苗呀,呀吼嘿,咿呀嘿”。唱歌的时候,还经常叫上我的表哥和表姐,所以从小家里就有音乐的氛围。
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现如今,我国是社会经济快速发展的新时期,对高速公路机电系统维护中存在的突出问题,例如系统规划不完善、机电设备匹配不合理、维护管理机制不健全等进行全面分析,简要介绍高速公路机电系统维护工作内容,包括对各类机电设备进行全面检修、妥善处理机电设备运行故障灯,并采取改进维护计划、加强机电设备匹配、完善维护管理机制等措施,以确保机电系统稳定运行,提升高速公路机电系统的整体运行效率,取得良好的经济效益。
The deprotonative functionalization of toluenes,for their weak acidity,generally needs strong bases,thus leading to the requirement of harsh conditions and the generation of by-products.Direct nucleophilic acyl substitution reaction of amides with organom
2012年我国教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),首次在政策层面提出学习品质的概念,强调了它对幼儿终身学习与发展的重要价值。众多学者也对此展开讨论和实践探索,其中在艺术领域有人认为:“音乐对幼儿自我调控、注意力、言语能力、创造力等学习品质具有促进作用。”[1]“未来应在依据我国幼儿学习品质发展规律与特点的基础上,提供最优化的音乐教育方案,充分发挥音乐在促进幼儿学习品质发展中的积极作用。”[2]然而受功利主义教育的影响,现今的幼儿音乐教育仍存在技能化、认知化取向,忽略了幼儿音乐体验
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