【摘 要】
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《新课程标准》中明确指出:强调德育在各学科教育环节的渗透。小学美术虽然是“美”的艺术课程,但也无不蕴藏着丰富的德育资源。教师要挖掘美术中的德育内容,加以渗透。本文
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《新课程标准》中明确指出:强调德育在各学科教育环节的渗透。小学美术虽然是“美”的艺术课程,但也无不蕴藏着丰富的德育资源。教师要挖掘美术中的德育内容,加以渗透。本文拟结合小学美术课堂教学实例,深入分析德育渗透的方法途径,力争做到细雨润于无声,提高渗透效果。
“New Curriculum Standards” clearly states: emphasize the moral education in various fields of education infiltration. Although primary art is a “beauty” art course, but also all contain a wealth of moral resources. Teachers should excavate the moral content in art and infiltrate it. This article intends to analyze the ways and means of moral education penetration in combination with the examples of primary art classroom teaching so as to make the rain drizzle in silence and enhance the infiltration effect.
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