【摘 要】
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音乐是一种由来已久的艺术形式,通过对于音乐当中蕴藏魅力的感知,能够提升我们的情感体验,让我们拥有更加高雅的欣赏能力,在小学音乐教学课堂当中,通过合理的课堂导入,能够让
【机 构】
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江西省南昌市进贤县民和三小 江西 进贤 330000
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音乐是一种由来已久的艺术形式,通过对于音乐当中蕴藏魅力的感知,能够提升我们的情感体验,让我们拥有更加高雅的欣赏能力,在小学音乐教学课堂当中,通过合理的课堂导入,能够让学生们深入了解这门第二语言,感受到音乐当中蕴藏的情感,帮助学生们提升音乐学习兴趣,传统教学当中,由于教师对于音乐课程的重视程度不足,导致学生们在学习音乐的过程中很难感知到音乐真正的魅力,在新课程标准改革提出之后,教师们开始积极深入研究和新课程标准有关的教学技巧,在这个过程中课堂导入技巧开始引起教师们的广泛重视,本文也从这一角度入手,展开深入的探讨和研究.
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