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古诗词的学习在小学语文知识学习的过程中一直被重点的关注,同时对于小学阶段的学生来说,古诗词的学习可以帮助学生获得良好的语文素养.因此,教师必须采取针对性的教学手段,才能有效地提高古诗词教学效果,本文从加入活动、自由诵读、做好导读这三个方面入手,阐述了小学语文古诗词教学的开展途径.
刍议小学语文古诗词教学的开展途径
【摘 要】
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古诗词的学习在小学语文知识学习的过程中一直被重点的关注,同时对于小学阶段的学生来说,古诗词的学习可以帮助学生获得良好的语文素养.因此,教师必须采取针对性的教学手段,
【机 构】
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长春市第二实验小学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2004年期
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