【摘 要】
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勾股定理应用题是初中数学学习的重点和难点,在各类考试中经常遇到.解答它们的关键在于发现或构造与要求线段有关的直角三角形.例1如图,为了测量池塘两岸A点和B点间的距离,一
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勾股定理应用题是初中数学学习的重点和难点,在各类考试中经常遇到.解答它们的关键在于发现或构造与要求线段有关的直角三角形.例1如图,为了测量池塘两岸A点和B点间的距离,一个观测者在C点设桩,使得△ABC为直角三角形,其中,∠BAC=90°,并测得BC的长为29 m,AC的长为21 m,求A、B两点之间的距离是多少米.
Pythagorean Theorem The application of the problem is the focus and difficulty of junior high school mathematics learning, often encountered in all kinds of exams.The key to answer them is to find or construct the right-angled triangle related to the requirements of the line segment.Example 1 In the picture, in order to measure the point A And point B, a observer set a pile at point C such that △ ABC is a right-angled triangle, where ∠BAC = 90 °, and the length of BC is 29 m and the length of AC is 21 m. Find A , B, the distance between two points is how many meters.
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