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在当前素质教育的背景下,中学图书馆为何＂人气＂不旺,值得多方位思考。如何面对现实,走出＂低迷＂状态,吸引更多读者走进图书馆？笔者认为,中学图书馆应该抓住当前机遇,把握发展方向,认真研究当前教育改革的动态,健全图书馆业务工作体系的配套措施,努力改善图书馆的服务环境,使之成为适应现代教育的需要、师生满意的图书馆。