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幼儿园中课程的游戏化从实施以来已经取得了不错的效果，但是在实际开展中还存在着一些问题，如教学理念难以转变，游戏环境不够良好，游戏的设置不够科学合理，游戏化中实践性不足等，因此需要寻找一些合适的措施来改进幼儿园课程游戏化。
幼儿园课程的游戏转向及实践
【摘 要】
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幼儿园中课程的游戏化从实施以来已经取得了不错的效果，但是在实际开展中还存在着一些问题，如教学理念难以转变，游戏环境不够良好，游戏的设置不够科学合理，游戏化中实践性不足等，因
【机 构】
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聊城江北水城旅游度假区于集镇第二中心幼儿园,山东 聊城 252025
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年6期
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