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在新课改的教学理念中,初中生被定位为课堂的主体,对于体育课程来说,也是如此,教师要将充分调动学生的主观能动性作为体育课堂的重要目标开展教学,但是在当前阶段,学生积极参与体育课堂的思想往往很难被教师的教学方法带动起来,因此,体育教师的首要目的就是要研究如何引导学生更加积极地参与课堂.
学生参与式教学模式在初中体育课堂中的应用
【摘 要】
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在新课改的教学理念中,初中生被定位为课堂的主体,对于体育课程来说,也是如此,教师要将充分调动学生的主观能动性作为体育课堂的重要目标开展教学,但是在当前阶段,学生积极参
【机 构】
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江苏省盐城市东台市头灶镇曹丿中学
【出 处】
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科普童话·新课堂（上）
【发表日期】
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2018年6期
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