【摘 要】
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以核心素养为本,推进语文课程深层次改革是新课标的基本理念之一。在"以核心素养为本"的语文教学过程中有两个要素需要教师着重考虑:一是以文学语言建构为基础,指向语文核心
【基金项目】
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湖北省教育科学规划2017年度重大招标课题“学科核心素养在课程实施中的路径与策略研究”(2017ZDZB08)的研究成果
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以核心素养为本,推进语文课程深层次改革是新课标的基本理念之一。在"以核心素养为本"的语文教学过程中有两个要素需要教师着重考虑:一是以文学语言建构为基础,指向语文核心素养的教学内容建设;二是科学开展学生实践活动,发展语文核心素养的学习活动设计。重视文学语言建构的目的不仅在于夯实学生语文基础知识、基本技能,更强调引导学生丰富语言积累,培养良好的语感,在潜移默化中提高学生的语言核心素养。
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