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<正> 在教学实践中,根据学生易犯的错误,我认为在讲解“商品的价值量同劳动生产率成反比例”时,应该让学生明确下列观点。首先,这里讲的“商品的价值量”是指由社会必要劳动量决定的某一使用价值的价值量,而不能误认为是由个别企业或商品生产者的个
如何讲解商品价值量与劳动生产率成反比例
【摘 要】
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<正> 在教学实践中,根据学生易犯的错误,我认为在讲解“商品的价值量同劳动生产率成反比例”时,应该让学生明确下列观点。首先,这里讲的“商品的价值量”是指由社会必要劳动
【机 构】
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上海宝山县教育局教研室
【出 处】
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中学政治课教学
【发表日期】
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1984年7期
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