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近年来伴随着教育改革事业的不断推进，电子商务相关教育工作者对实践教学做出进一步研究，本文笔者从建立学生职业意识以及高质量运行教学两方面为切入点，进而有效分析跨专业协同下电子商务创业实践教学工作开展的深远意义，同时，紧紧围绕电子商务创业实践教学体系建设以及教学运行的基础工作展开探讨，对跨专业协同下电子商务创业实践教学工作开展的有效策略展开分析。