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通过对146名理工科学生在多媒体网络自主学习环境下学习风格的调查,分析了在该环境下理工科学生学习风格的总体状况,并探索了性别、英语水平与外语学习风格的相关性,以及网络自主学习能力与学习成绩之间的相关性。
多媒体网络环境下理工科学生英语学习风格调查研究
【摘 要】
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通过对146名理工科学生在多媒体网络自主学习环境下学习风格的调查,分析了在该环境下理工科学生学习风格的总体状况,并探索了性别、英语水平与外语学习风格的相关性,以及网络
【机 构】
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华北电力大学外语学院
【出 处】
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软件导刊(教育技术)
【发表日期】
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2010年11期
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