论文部分内容阅读
<正>跨文化能力包含了对不同文化的敏感性和洞察力,除了外在的知识和技能外,还强调对文化的积极意识和态度。跨文化能力培养的最终目标是形成学习者的跨文化身份,即交际双方在不同文化背景下进行互动后形成的互相包容的文化身份。在进行跨文化交际时,交际者在保留自己母语文化归属的同时,将目的语的文化归属附加其上,在不同的交际情境下进行语言文化的切换可以实现跨文化交流。跨文化身份意味着交