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<正>流行音乐作为一种音乐形式,具有它自身的特点:语言生活化、节奏明快、贴近生活、易于接受。对学生喜爱流行歌曲的热情,我们不能单纯地泼冷水,要抓住时机引导学生,明确为什么喜欢某首歌曲,又为什么不喜欢了。不妨让孩子们理性地分析一下,明辨美丑,吸取优点、摒弃不足。更要提醒学生不盲目模仿成人的演唱,保护好自己的嗓