关于高年级学生语文课堂发言的思考

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思考一:呵护自尊,赢取学生信赖《三字经》曰:“人之初,性本善。”童心是纯真的、善良的,也是向上的。低年级时,孩子对什么都心存好奇,既喜欢动口问,也喜欢动手做,有时甚至不顾及家长、老师的情绪,擅自问些令人啼笑皆非的问题。在课堂上则表现为踊跃举手发言,全然不顾发言的正确与否。这一阶段学生的言行带给老师的是喜和爱,老师常常为他们的天真无邪欣慰不已,学生也对自 Thinking one: care self-esteem, to win the trust of students “The Three Character Classic” said: “innocence, goodness of nature. ” Innocence is pure, kind, but also upward. In the lower grades, the children are curious about everything. They both like to ask questions and do some hands-on exercises. Sometimes they even ask for ridiculous questions about the emotions of their parents and teachers. In class, however, they showed their hands on their hands and disregarded the correctness of their speeches. At this stage, students’ words and deeds bring joy and love to teachers. Teachers are often rewarded for their naivety.
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