【摘 要】
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随着素质教育的改革与开展,初中教学不再仅仅以应试为主要目标,更重要的是要帮助学生真正获取知识,并且能够真正掌握知识内容,从而不断充实和丰富自己,为自己的未来加分.而在
【机 构】
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515300,广东省普宁市云落镇云联初级中学 广东 普宁
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随着素质教育的改革与开展,初中教学不再仅仅以应试为主要目标,更重要的是要帮助学生真正获取知识,并且能够真正掌握知识内容,从而不断充实和丰富自己,为自己的未来加分.而在这种素质教育类型下,家庭在学生教育和学校教学里面充当了极其重要的角色,学校与家长、学生的合理配合,才能更好的推进学校素质教育的开展和落实.本论文正是以此为基础,探讨在初中化学教学里面家庭实验法的合理应用及整体价值,从而有效推进初中化学教学整体质量及效果的提升.
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