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生活中处处都能发现数学知识,如果将情境方法融入到数字课堂中学生学起数学就会不那么枯燥无味而且更容易接受.导入生活情境能让学生加深对数学的理解和掌握,也能让学生提高对数学的兴趣.生活情境的融入是数学课程改革的核心理念,让学生对数字知识进行灵活应用,使学生的数学素养真正得到提高.
生活情境方法在小学数学教学中的运用研究
【摘 要】
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生活中处处都能发现数学知识,如果将情境方法融入到数字课堂中学生学起数学就会不那么枯燥无味而且更容易接受.导入生活情境能让学生加深对数学的理解和掌握,也能让学生提高
【机 构】
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昆山市陆家镇菉溪小学,云南昆山,215300
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2017年31期
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