小学语文教学的德育作用

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语文课程具有工具性与人文性的特点。在经济全球化的时代背景下,如何有效发挥语文教育的人文性,培养小学生的民族性格与优良品德,是语文教师的重要教育目标,也是语文教学的难点之一。一加强思想感情陶冶,用情感染学生对学生进行德育教育要如春风化雨般地进行点滴渗透,采取动之以情,晓之以理的方法,在润物细无声的语文教育中渗透道德滋润,不断培养学生养成良好的行为习惯。尤其是小学生正处于人生发展的基础阶段,正如伟大的教育家洛 Chinese courses are instrumental and humane. Under the background of economic globalization, how to effectively exert the humanity of Chinese education and cultivate the national character and good morality of pupils are the important educational goals of Chinese teachers and one of the difficulties in Chinese teaching. One to strengthen the cultivation of ideological and sentiment, emotionally infected students to carry out moral education for students as bitter infiltration, take the move of affection, the dawn of reasoning method, moisten the silent language education to moisten moral moisten, Continuously train students to develop good habits. In particular, primary school students are at a basic stage of their development, just as great educator Luo
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