论文部分内容阅读
目的：观察中医健康教育对2型糖尿病患者的影响，并探讨其作用机制。方法将180例2型糖尿病患者随机分为实验组和对照组，每组各90例。对照组给常规糖尿病教育，实验组在常规糖尿病教育基础上结合中医特色教育，观察两组教育前后糖化血红蛋白（HbAlc）、、空腹血糖（FBG）、、午餐后2小时血糖（PBG）及中医症状积分情况。结果实验组糖化血红蛋白、空腹血糖、午餐后2小时血糖及中医症状积分均有显著改善，与对照组比较差异有统计学意义（P＜0．05）。结论中医特色教育能提高糖尿病的治疗效果，值得临床推广应用。