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随着信息技术和社会的不断发展，近年来我国教育教学方面提出注重学生核心素养的培养，而数学作为高中教育教学的主要学n科，有利于培养学生的逻辑思维和创新思维，也是学生在未来需要具备的重要能力，因此，为了真正在高中数学课堂上帮助学生，需要将核n心素养和数学教育教学有效结合，形成高效课堂，需要深刻理解核心素养的重要性，并将其融入日常课堂教学中，从而满足学生的差异化需n求。本文基于核心素养背景，探讨高中数学如何高效实施，以期为更多教师提供可构建的路径。