切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
乡村振兴绿化模式与路径探讨r——以山西省晋中市为例
乡村振兴绿化模式与路径探讨r——以山西省晋中市为例
来源 :山西林业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaomei52689
【摘 要】
:
晋中市扎实做好乡村绿化,积极探索乡村绿化建设模式和路径,围绕建设标准及实现形式展开探讨,对做好乡村绿化提出了思考和启示,在新时代背景下,提出具有参考价值的意见和建议.
【作 者】
:
贾俊
【机 构】
:
晋中市规划和自然资源局,山西 晋中 030600
【出 处】
:
山西林业
【发表日期】
:
2020年4期
【关键词】
:
乡村振兴
绿化模式
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
晋中市扎实做好乡村绿化,积极探索乡村绿化建设模式和路径,围绕建设标准及实现形式展开探讨,对做好乡村绿化提出了思考和启示,在新时代背景下,提出具有参考价值的意见和建议.
其他文献
亚麻区域试验总结
为促进亚麻种植业,对四个品系进行全省区域试验。以明确其适应性、抗逆性和增产效果。 To promote flax cultivation, the four strains of the province’s regional test.
期刊
亚麻
试验总结
品系
原茎
增产效果
区域试验
纤维品质
开花期
公顷产量
抗逆性
基于金磁微粒的D-二聚体快速定量检测方法学的建立
目的: D-二聚体(D-dimer,D-D)是临床用以排除血栓类急症等疾病的重要生物学指标,目前常用的检测方法主要以免疫学原理为基础,这些方法均在不同程度上存在缺陷(如不能准确定量、
学位
D-二聚体
金磁微粒
定量检测
血液检验
检测方法
杂交中稻品种:昌优195
由湖北枣丰种业有限公司及福建省农业科学院水稻研究所用不育系“昌丰A”与恢复系“泸恢195”配组育成的杂交中稻品种。2008年通过湖北 The hybrid mid-rice varieties bred
期刊
杂交中稻
恢复系
区域试验
省农业科学院
实粒数
稃尖
农作物品种审定
谷粒
叶鞘
湖北省恩施州
磁共振静息态脑功能与结构成像在2型糖尿病并认知障碍的应用研究
第一部分2型糖尿病合并与未合并认知障碍的网络内和网络间功能连接改变 目的:2型糖尿病(type2 diabetes mellitus, T2DM)与认知障碍有关,本研究旨在用静息态脑功能磁共振成像(r
学位
静息态脑功能磁共振成像
2型糖尿病
认知障碍
低频振幅形态
功能连接
脑灰质体积
“平衡理论”的教学思考
化学平衡是高中化学平衡理论体系的核心,高考的大题常以化学平衡知识为主干,综合考查相关的知识。因此,教师要领会教材的编写思路,深入地理解并讲透化学平衡的特征和勒夏特列原理
期刊
化学平衡
平衡移动
教学
教材插图在初中英语语篇教学中的应用策略
在初中英语教学过程中,语篇教学既是教学的重点也是难点所在.合理运用英语教材中的插图,能够有效辅助教学的开展,教材的插图也可以起到一定的文本阐释的作用,一些插图具有较
期刊
初中英语
语篇教学
教材插图
牟重临运用经方治疗心脏病经验述要
心脏病运用经方治疗很有特点,能打开临床一些新的思路.笔者跟随全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、浙江省名中医牟重临研习经典多年.牟师认为张仲景对心脏病的治法
期刊
经方
心脏病
牟重临
医案
微课在汉语言文学教学中的应用策略研究
随着时代的变革,人们的思想发生了巨大的转变,对教育越来越重视.在科技发展的影响下,老师的教学手段也随之转变,得到了创新和发展,尤其是微课的使用,更加凸显了现代教育的发
期刊
微课
汉语言文学
应用策略
超声内镜下肿瘤与固有肌层之间的高回声线在指导内镜黏膜下剥离术治疗起源于固有肌层的黏膜下肿瘤中的价值(英文)
目的:近年微创内镜技术作为治疗起源于固有肌层的黏膜下肿瘤的新型方式迅速发展。本研究旨在通过观察超声内镜下起源于固有肌层的肿瘤包膜完整性及所处位置(位于浅肌层或深肌
期刊
固有肌层
超声内镜
黏膜下肿瘤
肿瘤包膜
镜下治疗
muscular
深肌层
高回声线
capsular
浅肌层
谈小学科学实验教学中观察能力的培养
在小学时期,科学课程乃是把培养儿童科学素养当作根本目的启蒙课程。儿童对世界以及自然存在较强的探索欲望以及好奇心,乐于对形象具体的事物进行探究。所以,通过科学教学能够促
期刊
小学科学
实验教学
观察能力
其他学术论文