【摘 要】
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《道德与法治》义务教育阶段所开设的必修课程,也是学生素质教育的重点课程,对学生以后的人生发展和基本思想道德修养以及法律基础上的认识上具有极其重要的作用.但是在实践
【机 构】
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江西省玉山县樟村中心小学 江西 玉山 334700
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《道德与法治》义务教育阶段所开设的必修课程,也是学生素质教育的重点课程,对学生以后的人生发展和基本思想道德修养以及法律基础上的认识上具有极其重要的作用.但是在实践开展《道德与法治》课程的时候,遇到了很多的问题,学生并不青睐这门课程,没有足够的重视,导致整体教学效果不理想.在现代教育背景和新课改的要求下,积极改变教学策略,让学生能够积极参与《道德与法治》的学习,同时喜欢上这门课程,对自身有一个切实提高和长足的发展.对此,本文详细分析小组学习模式下的小学《道德与法治》教学.
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