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在趣味性英语课堂，兴趣是激活英语课堂教学的催化剂，当学生对英语产生了浓厚的兴趣，就能使学生对英语产生强烈的学习动机和求知欲望，就能使师生之间产生情感互动，与同学产生合作探究，就能使英语课堂教学产生生机勃勃景象，最终会使初中英语课堂教学因学生参与而精彩，因学生的展示而高效，打造高效有魅力英语课堂。这需要英语老师要激发兴趣，以学定教；巧设情境，激活思维；尊重个体，因材施教；展示个性，调动潜能，力争使初中英语课堂教学呈现出“百花齐放春满园”一派欣欣向荣的景象。