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通过选取相关专业发放问卷的形式，对学校合并后图书馆馆藏与各校区需求是否匹配的问题进行调研，并对如何提高图书馆电子资源的利用率、调整纸质资源馆藏等问题提出对策，使图书馆的馆藏布局发展规划能顺应学校合并后的变化，使藏、知、用能高效完美的结合。
多校区馆藏合理布局探讨——以中山大学图书馆为例
【摘 要】
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通过选取相关专业发放问卷的形式，对学校合并后图书馆馆藏与各校区需求是否匹配的问题进行调研，并对如何提高图书馆电子资源的利用率、调整纸质资源馆藏等问题提出对策，使图书馆
【机 构】
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中山大学图书馆,中山大学地理科学与规划学院
【出 处】
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图书馆界
【发表日期】
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2012年4期
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