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近些年来，各种因素的影响，导致了语文课堂教学质量不断地下降，因此来带了很多新问题新情况。其中，学生的“隐形逃课”是其中一个颇为突出的问题，这直接地影响了学生的成长成才。因此，本文针对语文的课堂语言方面的运用进行分析探讨，希望以此得到解决这个问题的途径和方法。
针对学生“隐形逃课”试析如何提高高职语文课堂的教学艺术
【摘 要】
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近些年来，各种因素的影响，导致了语文课堂教学质量不断地下降，因此来带了很多新问题新情况。其中，学生的“隐形逃课”是其中一个颇为突出的问题，这直接地影响了学生的成长成才。因
【机 构】
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贵港职业学院
【出 处】
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时代经贸
【发表日期】
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2011年2期
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