项目化混合式教学模式在高职计算机课程教学中的应用

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混合式学习模式主要是以混合式学习理论为指导,以信息技术和网络技术为中心的教学模式,是高职院校进行教学改革的重要方向。基于此背景下开展高职计算机课程项目化混合式教学,能够有效实现多元学习方式与学习内容、策略的有效融合,满足学生多元化的学习需求与风格,进一步优化学习成本与效果。文章基于项目化混合式教学模式的分析探讨,提出了具体的教学策略,旨在进一步提高学生的学习能力与应用水平。
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