核心素养下小学语文生活化教学模式探究

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随着教育体制改革,小学教育教学迎来了改革和创新,传统的师本教育理念已经无法适应当代小学生的学习需求,小学教育的核心目标已经逐渐从知识的传授转向对学生进行核心素养的培养。生活化教学模式就是根据学生的认知水平和心理特征衍生出的一种新型教学模式,通过生活化教学拉近了语文知识和生活的距离,学生理解起来更容易,更容易激发起小学生对语文学习的兴趣和热情,感知到语文学习的乐趣。本文从核心素养下小学语文生活化教学模式的具体应用策略角度展开论述。
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