论文部分内容阅读
高校内部审计信息化尚处在摸索阶段,从其建设和使用过程、审计信息系统(客体)及其使用主体内部审计人员、对审计信息化开展中起到规范作用的制度三个角度,分析目前高校内部审计机构在审计信息化推行过程中存在的问题,并针对这三个方面对解决路径进行探索.
高校内部审计信息化建设状况与改进路径研究
【摘 要】
：
高校内部审计信息化尚处在摸索阶段,从其建设和使用过程、审计信息系统(客体)及其使用主体内部审计人员、对审计信息化开展中起到规范作用的制度三个角度,分析目前高校内部审计机构在审计信息化推行过程中存在的问题,并针对这三个方面对解决路径进行探索.
【机 构】
：
中国人民大学
【出 处】
：
品牌研究
【发表日期】
：
2022年11期
其他文献
本文将2020年1月2日至2021年12月31日作为研究区间,选取57只在样本区间前成立并正常运营的公募FOF作为研究样本,对公募FOF投资风格是否发生漂移进行判断.实证结果表明,大多数公募FOF都存在投资风格漂移的现象.
资金管理是企业经营管理中的重要环节之一,也是维系整个企业正常运转的关键,其已经成为现代企业不可忽视的管理内容,尤其是在如今竞争激烈的市场环境下,谁能够善用资金,谁就能在市场上掌握主动位置.不同类型的企业需要采用不同的资金管理方式,只有与自身发展理念和内部结构相互嵌套的资金管理体系才能够起到助力作用,否则就会得不偿失.我国城市化建设不断推进,城镇化理念不断深入,这也为热电企业的发展带来了契机,然而企业自身实力毕竟有限,对应的业务却在逐渐拓宽,难免力不从心,尤其是在资金管理上的问题日益明显,虽然热电企业也在积
近年来,随着思政课越来越受到重视,如何把思政课上得有趣且让学生有收获成了一个重要课题.翻开各年级的思政课本,看一下课本目录就会发现,“思政课实用性不强”其实是一个伪命题,伴随着学生的成长,伴随着他们思考能力的提升和人生不同成长阶段的精神需要,每个阶段的思政课都会为学生树立正确的世界观、人生观、价值观提供足够的养料,引导学生扣好人生的每一粒扣子.而思政课的知识体系涉及政治学、哲学、经济学、社会学、伦理学、法学等社会科学,甚至跨到了部分自然科学领域,如生理学和心理学.这些内容之所以被集合在一起,就是因为这些都
期刊
房地产企业的迅速发展,已然成为支撑我国经济增长的重要行业之一.随着房地产企业规模的逐渐增大、业务范围的不断增加,越来越企业经营者把重点放在项目开发方面,忽略了企业内部资金管理、资产负债率等方面的现金流管理问题,进而给企业造成越来越严重的财务风险.所以房地产开发企业管理者增强现金流管理理念,加强对企业内部各环节的现金流管理和控制,对企业业务活动的顺利进行以及企业稳定长久发展至关重要.本文主要分析了房地产开发企业现金流管理过程中存在的问题,并根据实际工作经验及查阅大量相关文献,提出了相应的改进措施.希望这些措
体育运动不仅与中小学生身心健康发展水平息息相关,还对他们的学术成就、意志品质、生活习惯以及人际交往产生深远影响.作为世界体育强国,英国在竞技体育上卓有建树,整个社会包括青少年群体崇尚体育运动的风气也非常浓厚,这与英国重视学校体育密切相关.
期刊
随着房地产市场的迅猛发展,房地产企业高负债现象引起多方关注.部分房地产企业负债水平远超合理区间,导致其偿债能力、再融资能力、盈利能力受到严重影响,引发了一系列风险.究其原因,既与行业自身特点有关,又与企业发展实际有关.因此,本文将以高负债房地产企业为研究对象,分析其面临的风险和成因,并提出相关对策建议,以期进一步加强风险管理水平,确保高负债房地产企业有效化解风险,实现更高质量的发展.
我国于2011年在重庆市进行了房产税改革试点工作,此次改革不仅影响了重庆市的房价,也影响了住房的租赁价格.本文选择重庆市的改革试点作为研究对象,通过比较改革后重庆住房租赁价格的变化,分析房产税改革对住房租赁价格的影响,发现房产税改革会提高房租价格,因此提出房产税改革需要考虑对于住房租赁市场的影响,应因地制宜地设置政策,加大住房租赁保障力度的建议.
随着技术的进步,现阶段的中学英语教学有条件借助“互联网+”突破资源方面的限制,进一步实现教学模式的创新.创新模式可以尝试将现实课堂与虚拟课堂进行融合,打破课上与课下的教学壁垒,扩展学生学习时空;还可以运用网络平台的资源对英语听说读写进行全方位的巩固训练,也可以采用大数据进行科学分析和研判,让中学英语教学更有针对性和个性化.
期刊
作为我国国民经济的基础组成部分,县域经济高质量发展是解决我国“三农”问题,落实乡村振兴战略,推动城乡融合发展的重要举措.目前,泸州市县域经济发展态势良好,但存在规模不大、产业实力不强、民生投入不足等问题,本文通过深入分析泸州市域经济发展态势与不足,提出从产业发展、城乡融合、科技创新等角度助推县域经济的高质量发展.
2021年9月30日上午,温州市小学语文“互联网+同步课堂”教学研讨活动在浙江省永嘉县枫林镇福和希望小学举行.福和希望小学六(1)班全体学生排队依次进入同步教室,与距离300公里之外的宁波市江北区外国语艺术学校六(2)班的30名学生一起共同学习《桥》一课.两端的学生犹如在一个课堂中,他们彼此互动、沟通、合作、讨论,思维碰撞,观点分享,远距无界.课后,福和希望小学学生用动情的演讲和美妙的歌声表达喜悦与感激之情,令在场师生感动.
期刊