【摘 要】
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任课教师担负着既教书又育人的重任,他们与学生间的关系也应当是和谐的、亲密的,否则很难完成教书育人的任务.但任课教师不如班主任与学生那样朝夕相处、交往频繁,也不如班主
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨市师范大学 黑龙江 哈尔滨 150000
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任课教师担负着既教书又育人的重任,他们与学生间的关系也应当是和谐的、亲密的,否则很难完成教书育人的任务.但任课教师不如班主任与学生那样朝夕相处、交往频繁,也不如班主任与学生那样关系密切.再加上各任课教师在业务素质、道德水准、工作态度、个性心理等方面存在差异,因而他们与学生的关系也会存在程度上的差异.班主任所要做的,应力争使每个任课教师都与学生建立起良好的师生关系,不能出现学生对任课教师感情上的隔阂.
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