【摘 要】
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目前,文言文教学中存在着诸多困惑,既有认识上、具体教学中的,亦有学生准备上的不足,这些成为教学中的绊路石。而无论是从新课程标准还是从文化层面、语文学科内在联系来看,
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目前,文言文教学中存在着诸多困惑,既有认识上、具体教学中的,亦有学生准备上的不足,这些成为教学中的绊路石。而无论是从新课程标准还是从文化层面、语文学科内在联系来看,都昭示了文言文教学的重要性,改进教法是文言文教学的一条出路。
At present, there are many puzzles in classical Chinese teaching, both in cognition, in specific teaching, and in students’ preparation, which have become a stumbling block in teaching. Both from the new curriculum standards or from the cultural level, the internal links of the language disciplines, have demonstrated the importance of classical Chinese teaching, teaching is the improvement of classical Chinese a way out.
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