【摘 要】
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國学泰斗饶宗颐教授说：“我做学问，是什么书都看。”治学，很多时候要靠触类旁通。这样，才容易创造新观点。什么书都看，正是增加触类旁通的机会。 很多知识，从表面看一点联系都没有，全不相干。可很多时候，把毫不相干的知识放在一起，就会有所发现。 所以，我很赞成年轻人多看书。诗词类、文学类、散文类、故事类，都可以看，抱着这种“都看”的态度，除了可以开阔眼界之外，另有好处是，不容易闷。今天看这类，明天看那
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國学泰斗饶宗颐教授说：“我做学问，是什么书都看。”治学，很多时候要靠触类旁通。这样，才容易创造新观点。什么书都看，正是增加触类旁通的机会。
很多知识，从表面看一点联系都没有，全不相干。可很多时候，把毫不相干的知识放在一起，就会有所发现。
所以，我很赞成年轻人多看书。诗词类、文学类、散文类、故事类，都可以看，抱着这种“都看”的态度，除了可以开阔眼界之外，另有好处是，不容易闷。今天看这类，明天看那类，恣意自在。
求知，有时过程十分枯燥。专攻一种，非要毅力过人不可。我们这种缺少恒心与毅力的人，只好另找方法，与什么都接触。这样，虽然不专，却增加了“旁通”的效果，有时，反而会超越前人，不比专家逊色。
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在一个晴空万里的早晨，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁在公园的草地上散步。突然他们发现了半个鸡蛋壳。小蝴蝶说：“我们用鸡蛋壳来做跷跷板吧。”小虫子和小蚂蚁高兴地说：“好呀！”于是，他们找来一根长木板，把木板架在鸡蛋壳上面，一个跷跷板就做好了。小虫子和小蚂蚁高兴地玩着跷跷板，小蝴蝶在旁边不停地喊：“加油！加油！” 过了一会儿，三个小伙伴又把鸡蛋壳做成了一个热气球。小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞上了万里无云的天空
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大家知道吗？涂在纸巾上的色彩会“走路”呢。呀，这不可能吧？表示不相信的小朋友们，捺捺带你们一起去看看色彩是怎么“走路”的吧！ 彩色笔一盒、两个宽口径玻璃杯、白色纸巾。 用彩色笔在白色纸巾的两端涂上色块，中间留白。（如右图） 准备两杯水，两杯水之间的距离跟纸巾中间的留白处一样宽，将纸巾的两端放到装满水的玻璃杯里。（如下图） 渐渐地，纸巾两端鲜艳的色彩变淡了，中间白色的部分变成了彩色。（如下图
近jìn日rì，一yí个ɡè由yóu中zhōnɡ国ɡuó、澳ào大dà利lì亚yà和hé美měi国ɡuó三sān个ɡè国ɡuó家jiā的de学xué者zhě组zǔ成chénɡ的de研yán究jiū团tuán队duì在zài西xī藏zànɡ日rì喀kā则zé、云yún南nán怒nù江jiānɡ发fā现xiàn了le羊yánɡ绒rónɡ鼯wú鼠shǔ属shǔ的de两liǎnɡ个ɡè新xīn物wù种zh
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