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为了使学生主动去探究学习，促进认知、情感、个性、行为等全面发展．着眼于形成学生的主体意识．注重形成学生的独立人格，开发学生潜能和创造性，促进每个学生素质的全面发展，我在教学中使用“自主、合作、探究”，并根据初一学生的年龄特点、认知能力开展了多种学习活动方式，收到良好效果。
如何在数学课开发学生潜能和创造性
【摘 要】
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为了使学生主动去探究学习，促进认知、情感、个性、行为等全面发展．着眼于形成学生的主体意识．注重形成学生的独立人格，开发学生潜能和创造性，促进每个学生素质的全面发展，我在教学
【机 构】
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河北省邯郸县第六中学
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2011年41期
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