【摘 要】
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在中学化学教学过程中普遍偏重于教法和学法的探讨，而对复习方法研究的尚少。复习是中学化学课堂教学中巩固知识的主要途径，采取有效的复习方法，对学生来说可以防止遗忘，帮助其形
【基金项目】
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渭南市基础教育科研规划课题（编号：WNGHKT2014001）.
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在中学化学教学过程中普遍偏重于教法和学法的探讨，而对复习方法研究的尚少。复习是中学化学课堂教学中巩固知识的主要途径，采取有效的复习方法，对学生来说可以防止遗忘，帮助其形成科学的知识体系，达到理想的教学效果。对教师而言，通过复习不仅可以了解学生的学习效果，而且便于有针对性地改进教学设计，提高教学质量。本文根据中学化学课程的教学特点对有效复习的方法和途径进行了探讨。
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