【摘 要】
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2002级导表混合班教学大纲要求在三年级下学期完成专业课程“多幕剧排演”教学计划第一阶段的教学,在前两年打下心理现实主义演剧方法的基础上,引导学生进一步学习导、表演艺
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2002级导表混合班教学大纲要求在三年级下学期完成专业课程“多幕剧排演”教学计划第一阶段的教学,在前两年打下心理现实主义演剧方法的基础上,引导学生进一步学习导、表演艺术的创作方法与创作原则,为拓展学生的创作视野及接触多样化的戏剧流派,打下坚实的基础。这个班有导演
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