切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
考试诚信档案:建设公平高考的必经之路
考试诚信档案:建设公平高考的必经之路
来源 :高校招生(理论研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chencr33
【摘 要】
:
考试已经成为现代社会公民为自身“生存和发展”而选择的重要途径之一,“考试化生存”是这个竞争激烈的时代的必然趋势.作为以“平等竞争”为灵魂、以“程序正义”为核心理念
【作 者】
:
余锡志
【机 构】
:
陕西省咸阳市三原县招生办
【出 处】
:
高校招生(理论研究)
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
考试制度
诚信档案
建设
公平
选拔机制
现代社会
生存
平等竞争
核心理念
程序正义
证明
途径
实践
时代
人才
灵魂
公民
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
考试已经成为现代社会公民为自身“生存和发展”而选择的重要途径之一,“考试化生存”是这个竞争激烈的时代的必然趋势.作为以“平等竞争”为灵魂、以“程序正义”为核心理念的考试制度,也是一种早已为实践证明行之有效的人才选拔机制.
其他文献
让生活的剪影再动人些
日记是生活的剪影,它每天记下生活中的一些有意义的人、事、物、景。凡耳闻目睹之事均可涉笔,日记就是生活的真实记录。但要把这些人和事记得生动、感人却非易事,尤其 Diary
期刊
生活
剪影
三年级学生
日记
真实记录
写作指导
工作实践
接触
我踏入了你的界河
我曾写过一首诗,题目是《我踏入了你的界河》。《星星》诗刊2012年新开辟的“中学生营地”这一栏目,让我做主持人,并让我说几句开场白,自然就想到了这首诗。诗的第一段:“在
期刊
界河
叶子
主持人
中学生
自然
营地
雪花
题目
声音
前蹄
栏目
骏马
让孩子插上想像的翅膀
想像力是孩子的天性。在孩子们的世界里,世界上的一切对他们来说都是新鲜的。想像力是创造力的前提,对儿童的想像力的培养是开发儿童思维潜力的重要环节,对他们认识世界和学
期刊
幼儿园教育指导纲要
想像力
语言表达能力
思维潜力
思维能力
认识世界
儿童
创造力
学习
天性
培养
描述
环节
过程
感受
给幼儿想像的空间
画画作为集眼、手、脑于一体的艺术活动,与其他任何事物一样,有其自身内在的客观规律。黑格尔在《美学》中指出:“最杰出的艺术本身就是想像。”所以,教师在美术活动中充分发
期刊
幼儿
艺术修养
艺术活动
思维能力
美术活动
客观规律
想像力
黑格尔
培养
美学
教师
分发
走进数学品味生活
新课程标准指出:数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有的知识出发,创设生动有趣的情境,激发学生对数学的兴趣,以及学好数学的愿望。这就要求教师 The n
期刊
数学教学
引导学生
现实生活
新课程标准
学习数学
生活实际
生活情境
生活经验
生动有趣
联系
理解数学
教学常规
知识
愿望
兴趣
教师
激发
平行志愿对考生和高校的利弊分析
在国内,恢复高考30年来一直沿用的志愿录取方式将受到严峻的挑战,取而代之的是否可能是目前盛行推广的平行志愿呢?是不是平行志愿就可以解决了传统志愿存在的弊端从而成为完
期刊
平行志愿
考生
高校
高考录取
招生工作
恢复高考
问题
经验
弊端
语文常规学习习惯培养的有效途径
“播种行为,就收获习惯;播种习惯,就收获性格;播种性格,就收获命运。”习惯作为行为和性格的中介物,其意义何其重大。“学习习惯”是学生习惯的一个方面,是指在学习过程中好
期刊
语文学习习惯
常规学习
习惯培养
学习行为
学生学习语文
性格
收获
播种
学习过程
学习方法
行为习惯
个体需要
促进作用
自动化
中介物
小学生
可塑性
倾
语文教学中学生学习习惯的培养
习惯是人的非意识行为,也可以说是人的不自觉的行为。它是在人的生存和生活实践中经多次重复而逐渐形成的一种稳固的动力定型。在语文教学中,教师要培养学生良好的语文学习习
期刊
语文教学
中学生
语文学习习惯
学生学习语文
非意识行为
生活实践
培养学生
动力因素
动力定型
生存
教师
对学生主动参加劳动教育的思考
苏霍姆林斯基在中说:“体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠的惊人的丰富的思想世界.这个世界激发着儿童的道德
期刊
学生主动
参加
苏霍姆林斯基
体力劳动
思想世界
认识世界
人的丰富
情感
道德教育
智力
学习
审美
教师
技巧
技能
激发
儿童
如何培养学生的自主探索能力
《全日制义务教育数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学习数学的重要方式。”“教师应激发学生的学习积极
期刊
培养学生
数学活动
自主探索
合作交流
数学课程标准
知识与技能
学习积极性
探究性学习
理解和掌握
有效途径
义务教育
学习数学
学习活动
探索能力
数学思想
其他学术论文