【摘 要】
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【摘要】阅读对初中生而言有着重要的意义，特别是名著阅读，有利于帮助学生形成正确的人生价值观，促进学生文化素养和综合能力的提升。初中语文教学离不开名著阅读，加上学生还不能全面认知世界，所以如何引导学生“喜读”和“深读”名著值得教师深思。本文针对初中语文名著阅读教学现状展开分析，并试探性提出几点优化策略，以便相关人士借鉴和参考。 【关键词】初中语文;名著阅读;现状;策略 【中图分类号】G632
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【摘要】阅读对初中生而言有着重要的意义，特别是名著阅读，有利于帮助学生形成正确的人生价值观，促进学生文化素养和综合能力的提升。初中语文教学离不开名著阅读，加上学生还不能全面认知世界，所以如何引导学生“喜读”和“深读”名著值得教师深思。本文针对初中语文名著阅读教学现状展开分析，并试探性提出几点优化策略，以便相关人士借鉴和参考。
【关键词】初中语文;名著阅读;现状;策略
【中图分类号】G632
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