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整合地方文化资源，探索农村幼儿园语言教育活动中地方文化资源的开发与运用策略，探寻本土文化之路，创设一个能使幼儿有机会说并能得到积极应答的环境，让农村孩子领略语言表达的魅力，开发大脑潜能，为孩子终生学习能力培养打下良好的基础。
整合地方文化资源，开展特色语言教育活动
【摘 要】
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整合地方文化资源，探索农村幼儿园语言教育活动中地方文化资源的开发与运用策略，探寻本土文化之路，创设一个能使幼儿有机会说并能得到积极应答的环境，让农村孩子领略语言表达的魅
【机 构】
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安溪县实验幼儿园
【出 处】
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福建教育研究：综合版
【发表日期】
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2013年2期
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