基于Moodle协作学习模式有效性研究——以大学英语教学为例

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随着网络技术的迅猛发展,采用Moodle(一个免费的开放源代码软件包)的协作学习与课堂教学相结合的教学方式,以社会建构主义观为依据,在全世界掀起了一股开源软件应用于教育的潮流。它可以帮助教师方便创建高效的在线学习组织。协作学习(Co11aborative Learning)是通过构建主义与人本主义的学习理论组成的一 With the rapid development of network technology, the teaching method of using Moodle (a free open source software package) for collaborative learning and classroom teaching is based on the view of social constructivism and set off an open source software application in the world In the trend of education. It helps teachers easily create efficient online learning organizations. Co11aborative Learning is a combination of constructivism and humanistic learning theory
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