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班级管理工作,是学校实施德育工作的重要环节,各级教育部门和学校历来对此都极为重视。作为一名班主任,我一直追求着这样一种境界:在我的班级里,每一名学生都在明媚的阳光中追求真知,实现自我,感受成功。
细化养成教育 促成品德形成 ——初中班主任工作中的德育渗透
【摘 要】
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班级管理工作,是学校实施德育工作的重要环节,各级教育部门和学校历来对此都极为重视。作为一名班主任,我一直追求着这样一种境界:在我的班级里,每一名学生都在明媚的阳光中
【机 构】
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福建省晋江市养正中学
【出 处】
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读天下(综合)
【发表日期】
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2019年14期
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