【摘 要】
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课堂提问是教学活动中的重要形式,是师生情感交流的枢纽,是课堂教学中信息反馈的主要途径之一.由此可见,提问是生物课堂教学中经常采用的一种方法,提问的目的是使学生产生疑
【机 构】
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新疆阿克苏地区温宿县恰格拉克乡中学,新疆 温宿,843100
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课堂提问是教学活动中的重要形式,是师生情感交流的枢纽,是课堂教学中信息反馈的主要途径之一.由此可见,提问是生物课堂教学中经常采用的一种方法,提问的目的是使学生产生疑问,积极思维.问题具有启动学生思维和引导学生思维开展方向的重要作用,要问出学生的思维,问出学生的激情,这样,才能提高生物课堂教学的有效性,使生物课堂教学奏出美妙的乐章来.因此,要给予足够重视.文章就如何提高提问的有效性进行了分析、探讨,以此来促使生物教学的不断发展和进步.
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