【摘 要】
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课堂教学是完成教学任务的基本形式,是各个教学环节的中心一环。中小学生在校活动总量的三分之二是在课堂度过的。因此,优化教学过程,提高课堂教学效率,是提高教学质量的关键
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课堂教学是完成教学任务的基本形式,是各个教学环节的中心一环。中小学生在校活动总量的三分之二是在课堂度过的。因此,优化教学过程,提高课堂教学效率,是提高教学质量的关键。为此,要求教师精心设计每一堂课,在课堂教学中做到: 1.要精通教材,把准大纲,了解学生的知识水平。忌任意拔高或降低教学要求,开“无轨电车”。 2.要有明确、具体、正确的教学目的。教学目的不仅教师清楚,还要让学生明白,师生共同围绕教学目的进行教学活动。忌教无方向,学无目标,在教学中表现出随意性和盲目性。
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