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本文依据国外师范教育和国内师范教育100年来的历史经验，并从我国的基本国情和师范教育现状出发，阐述了我国师范教育机构的设置模式和实行中央、省（自区、直辖市）、中心城市三级管理的师范教育管理体制，提出了对师范教育应按国家的基础性设施项目进行教育投资，以及其他富有建设性的想法和意见。
我国师范教育体制探讨
【摘 要】
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本文依据国外师范教育和国内师范教育100年来的历史经验，并从我国的基本国情和师范教育现状出发，阐述了我国师范教育机构的设置模式和实行中央、省（自区、直辖市）、中心城市三级
【出 处】
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西华师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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1997年1期
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