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解放40多年来,大学地理教育在培养专业理论人材与专业应用人材上取得了很大成绩。50年代,为国家培养了大批地理方面基础扎实、作风严谨的理论型人材。他们为国家资源的调查研究作出了较大贡献。70与80年代,适应经济建设的需要。又为国家培养了一批掌握新技术、新方法的专业应用型地理人材。
理科地理专业教学改革的设想
【摘 要】
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解放40多年来,大学地理教育在培养专业理论人材与专业应用人材上取得了很大成绩。50年代,为国家培养了大批地理方面基础扎实、作风严谨的理论型人材。他们为国家资源的调查研
【机 构】
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北京大学
【出 处】
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中国大学教学
【发表日期】
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1991年4期
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