“双创”模式改革下的高职教学管理体系建设分析

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伴随我国社会经济发展速度的提升和发展形式的转变,社会对人才的需求量和要求也在不断增多,这使得职业教育的社会地位也在随之不断提升。在现代社会中,人才不仅要了解专业知识、掌握和熟练的使用专业技能,还应当具有较强的个人能力,而这些能力的培养,也成为我国职业院校的重要教学内容。对此,本文以高职院校为立足点,对双创模式下,改革教学管理体系的具体建设方案进行研究。 With the improvement of China’s social and economic development and changes in the form of development, the demand for and demand for qualified personnel in the society is also on the rise. As a result, the social status of vocational education has also been on the rise. In modern society, talented people should not only acquire professional knowledge, master and skillful use of professional skills, but also have strong personal abilities. The cultivation of these abilities has also become an important teaching content in vocational colleges in our country. In this regard, this article takes vocational colleges as a starting point and studies the concrete construction plan of reforming the teaching management system under the mode of “double creation”.
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