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经历了多年教育革新和发展,我国高等教育发展突飞猛进,取得了不错的成果和影响,在世界舞台上发 挥着重要的作用。但是在高考加分政策的制定和实施过程中存在诸多不足,“搭便车”现象严重。本文在对我国教 育加分政策演变总述的基础上,对教育加分政策进行评析,提出合理的建议和改进的措施,旨在优化我国教育环境, 促进社会教育公平。