【摘 要】
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教学内容苏教版《数学》四年级(下册)第10￣12页。教学目标1.在具体情境中感受并认识容量和容量单位“升”。2.通过进行测量、比较,使学生能估计一些常见容器的容量,培养估计和
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教学内容苏教版《数学》四年级(下册)第10￣12页。教学目标1.在具体情境中感受并认识容量和容量单位“升”。2.通过进行测量、比较,使学生能估计一些常见容器的容量,培养估计和学习能力。3.通过实践活动,感受“升”在日常生活中的应用,提高学习数学的兴趣。4.通过组织学生参与
Teaching contentSujiao version of “Mathematics” fourth grade (second volumes) the first 10 ~ 12 pages. Teaching Objectives 1. To experience and recognize capacity and capacity units in specific contexts. 2. By measuring, comparing, enabling students to estimate the capacity of some common containers, training and estimation of learning ability. 3. Through practical activities, feel “Sheng” in daily life, improve the interest in learning mathematics. 4. Participate by organizing students
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