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美术是一门艺术类学科,在基础教育阶段具有重要地位。在当前小学美术课程的教学中,教师可以通过引入实践活动、借助课堂游戏以及开展小组竞争等教学策略,促进趣味性美术课堂的构建,从而逐步提高美术课堂的教学效果。
匠心汇聚——趣味性小学美术课堂的构建
【摘 要】
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美术是一门艺术类学科,在基础教育阶段具有重要地位。在当前小学美术课程的教学中,教师可以通过引入实践活动、借助课堂游戏以及开展小组竞争等教学策略,促进趣味性美术课堂
【机 构】
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江苏省南通师范第三附属小学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2019年27期
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