目前,中国社会经济正处于迅速发展时期,在全球范围内掀起了“汉语热”的潮流。在此背景下,对外汉语教学事业迎来了良好的发展契机,然而,此类教学大多将重心放在了语音、词汇
目的:研究脑梗死病程中凝血分子标记物血浆水平的变化。方法:用酶阳免疫吸附双抗夹心法(ELISA),测定65例脑梗死患者发病24h内凝血酶原片段1+2(F1+2)和D-二聚体(D-D)的血浆水平,其中33例
课程标准指出,评价的目的就是为了激励学生的学习和改进教师的教学,通过评价帮助学生认识自我、建立自信。
在小学,尤其是在低年级里,学生们经常向老师告状,俗称“打小报告”。一般观点认为:小学生的世界观、人生观、审美观和价值观尚未形成,评价问题的尺度没有一个规范的标准。而
目的:探讨神经肽Y、降钙素基因相关肽在小儿病毒性脑炎中对判断病情、估计预后的价值。方法:研究对象分两组;病脑组38例,重症17例,轻症21例,23例年龄、性别匹配的唇腭裂择期手术术