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【摘 要】
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【摘要】在英语学习中，写作能力是四项基本技能之一，也是学生综合能力的重要体现，因此找到一种可以有效提高学生的写作能力的方式成为英语教学中的重点内容。思维导图是一种能够提高人们逻辑能力和学习效率的工具，它用图文并茂的方式表示思维，将人们的发散思维可视化。本研究试图在高中英语写作教学中运用思维导图，提高学生的写作兴趣，培养其发散性思维的能力。 【关键词】思维导图;高中英语写作教学;应用探析 【作者
【出 处】
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校园英语·中旬
【发表日期】
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2019年9期
其他文献
【摘要】听力是英语教学中的重要组成部分，良好的听力能力也是学生必备的一项英语综合素质与素养。英语作为一门国际化的语言，教师应以培养学生基本的语言交流能力为教学任务，改变传统教学下“书面英语”的模式，为学生创造更多的语言技能提升与发展的机会。因此，下文结合高中英语教学实际，对教师如何在课堂教学中有效培养学生听力能力进行详细的策略探究，以期对教师教学提供发展性意见。 【关键词】高中英语;听力能力;教
【摘要】伴随新课程教育体系改革的不断完善和推进，基层教育部门对教育工作者的教学任务和教育目标提出了新的要求，但不可否认的是，在实际教育教学过程中，由于或多或少的存在各方因素的影響，导致初中英语听说教学中存在各种问题，进而给教育工作者教学效率带来了极为不利的影响。鉴于此，本文主要针对现目前初中英语听说教学中存在的问题，提出了相应的“微课”应用建议，以此来从根本上为英语教学效率的提升奠定良好基础。
【Abstract】Translation is a manner of inter-cultural communication， it works as the bridge connecting different nations. As for China， the translation of its ancient cultural classics provides a platfo
【摘要】随着新课改的深化推进，英语作为小学教育中非常重要的一门学科，其教学工作受到社会各界的广泛关注，也迎来了巨大的挑战。素质教育理念的提出使得小学英语教师在开展教学过程中也越来越关注学生的核心素养培养。本文通过对小学核心素养教學方法策略探析，以期能为广大一线教师提供一定帮助。 【关键词】小学英语;核心素养;教学方法 【作者简介】郭爱荣，宁夏银川市西夏区镇北堡镇华西希望小学。 随着社会快速发
【摘要】农村教育一直以来是亟须解决的问题，但是由于农村经济比较落后，在教育领域的投资建设上也并不是十分的理想，教师的教育理念比较落后等等，严重影响了农村的教学质量，尤其是英语这一门外语学科。英语的教学不仅仅要渗透学生词汇和时态的运用，还需要加强学生的英语口语的锻炼，但是在农村的初中教学中，还存在一些影响口语教学效率提升的因素，只有解决了这些问题，才能促进初中生英语口语能力的提升。 【关键词】农村
【摘要】河南省是我国的人口大省、经济大省，其高等教育经过漫长的发展，已经取得了很大突破，高层次人才培养水平也是逐渐提升。即使河南省的高等教育发展取到了一定的进步，但与其他省份相比，河南省的高等教育并没有什么优势可言。而本文就是对中部地区比较视野下的河南高等教育发展现状进行相应的探讨，以期能够为相关的研究者与工作者提供可参考依据。 【关键词】河南省;高等教育;发展 【作者简介】吕照东（1985.
【Abstract】“Mona Lisa” is Leonardo Da Vinci’s one of the famous oil paintings， which now stored in the Musee du Louvre. And since “Mona Lisa” is a famous portrait which it stands for Da Vinci’s highest
【摘要】 英语教学是传授知识，使学生获得知识的过程。在英语教学实践中如何充分利用英语课堂，挖掘教材中心理健康教育因素，通过展示学科的美来优化学生心理环境。这是一线教师关注的问题。 【关键词】小学英语;主动参与;心理环境 【作者简介】侯玉芹（1984.10-）， 女，汉族，江苏灌南人，灌南县实验小学，教师，本科，研究方向：小学英语教学。 课堂心理环境是指在课堂教学中影响学生认知效率的师生心理
【摘要】语境对翻译有制约作用并影响着翻译的效果。翻译教学应打破传统的教学模式，充分利用语境，培养学生的语境运用意识。本文旨在从语场、语旨、语式三个方面对翻译教学的教学目标、教学内容及教学方法进行理论指导，从而为翻译教学带来新的启示。 【关键词】语境；语境化；翻译教学 【作者简介】陈梦娇（1993.07.19-），女，汉族，陕西咸阳礼泉人，现就读于陕西师范大学外国语学院2017级外国语言学及应用