【摘 要】
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课堂教学是现在教育的载体,课堂教学的好坏是学校教育质量的标准,怎样才能提高教学质量,达到有效率的教学是现在的教师所追求的.信息技术课程的开展在现在的学生的心中占据着
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课堂教学是现在教育的载体,课堂教学的好坏是学校教育质量的标准,怎样才能提高教学质量,达到有效率的教学是现在的教师所追求的.信息技术课程的开展在现在的学生的心中占据着很重要的位置,现在的学生的学业负担很重,而信息技术课又是一个难得的可以放松身心的课程,正是由于它本身所具有的这些属性,本身就是一种开放性的课堂,因此在课堂纪律的管理上是十分困难的,直接影响学生对课堂的注意力,导致教学效率很低.这就给所有的信息技术老师提出了很多难题,如何提高课堂效率,如何在课堂上有效的进行管理成为现如今的首要问题.
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